2025年09月27日 原彰老師 高一數學

 

上課進度、重點內容及家庭作業
1.上課進度	第二章  直線與圓 第三節 觀念:P.30~P.39
2.家庭作業	第二節 題目P.45    第1題~第16題
導師的話
今天原彰老師帶著大家延續了第三節[圓與直線的關係]，同學們，老師今天帶著大家解了很多的題型，大家回去一定要多練習，才會熟記，上了高中，一定要有充足的睡眠，才能好好學習，今天有些同學有些精神不濟，要加油喔同學們。
高一數學加強課09/23(二)18:30~20:30

2025年09月20日 原彰老師 高一數學

 

上課進度、重點內容及家庭作業
1.上課進度	第二章  直線與圓 第二節 觀念:P.21~P.24 第三節 觀念:P.27~P.29
2.家庭作業	第二節 題目P.26    第13題~第19題
導師的話
今天原彰老師帶著大家來到了第三節[圓與直線的關係]，直線與圓交於兩點（割線），圓心到直線的距離小於半徑；直線與圓交於一點（切線），圓心到直線的距離等於半徑，且圓心與切點的連線垂直於切線；以及直線與圓不相交，圓心到直線的距離大於半徑。同學們，上了高中，一定要有充足的睡眠，才能好好學習，加油同學們。
高一數學加強課09/23(二)18:30~20:30

2025年09月13日 原彰老師 高一數學

上課進度、重點內容及家庭作業
1.上課進度	第二章  直線與圓 第二節 觀念:P.17~P.21
2.家庭作業	第二節 題目P.25    第1題~第12題
導師的話
今天原彰老師帶著大家延續了第二節[圓方程式之軌跡方程式]，描述一個符合特定條件的動點所形成圖形的代數表示式。 它藉由將動點的座標關係透過座標系來表示，並運用直譯法、定義法、相關點法等方法，以代數形式展現動點的運動路徑，進而得到曲線或曲面的方程式。同學們今天有些精神不濟喔，要好好分配高中的時間規劃，回家作業也要好好的練習喔，加油同學們。
高一數學加強課09/23(二)18:30~20:30

2025年09月06日 原彰老師 高一數學

 

上課進度、重點內容及家庭作業
1.上課進度	第二章  直線與圓 第一節 觀念:P.7~P.11 第二節 觀念:P.15~P.16
2.家庭作業	第一節 題目P.12~P.14    第1題~第28題
導師的話
今天原彰老師帶著大家來到了第二節[圓方程式] 一個方程式是否代表一個圓，需要滿足以下條件：  x²與y²的係數相同。 方程式中沒有xy項。 經過標準化後，等號右邊的常數r²必須大於0。 同學們開學囉，要開始規劃分配自己的讀書計畫以及生活作息囉，高中會比國中忙很多，同學們要趕快適應並努力學習喔，加油同學們。
高一數學加強課09/09(二)18:30~20:30